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| 三十五 | |
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“那么，可爱，请你谈谈为什么会产生这种构思呢？这听起来很有意思。”欧阳老师把油画立好，细长的手指轻轻叩击着画面，阳光透过淡蓝的窗帘打进来照在画中少女的脸上，让人感觉到生命的美好。 “因为我每次洗澡前都要吃糖的！”黎可爱只好说出了实话。 大家再次笑出声来。 黎可爱感到有些难为情，她看到欧阳老师也笑了，只有顾良辰面无表情地坐在角落里，不声不响。 黎可爱从来猜不透他在想些什么。 “顾良辰，你有什么创意吗？”欧阳老师的目光跃过大部分人，落在顾良辰身上。 顾良辰竟然点了点头，他说：“欧阳老师，我可以把你的画改一下吗？” 欧阳老师愣了愣，等明白了什么意思后，微笑着说了：“当然可以！” 顾良辰便低头去挤颜料，拿起随身带的纯净水瓶倒进调色盘一点水。众多的画架挡住了视线，黎可爱不清楚他调出了什么颜色。 当顾良辰从画室最后一排，握着染成鲜红色的画笔经过身边时，黎可爱明显感觉到大家的心情都莫名紧张起来。 那支画笔被顾良辰高高举起，沿着油画中少女的额头一直向下画去，那蜿蜒而下的笔触，多么像一条新鲜的血流，正汩汩从少女的体内磅礴流出，而洁净的浴池也瞬间成为了死亡现场。 顾良辰又在少女的额上竖直画下一道“血流”。血流没有像之前那条一直延伸至少女赤裸的脚踝，而是在臂弯处一拐流向手腕。 画室里有那么几秒钟安静极了，一幅美好的油画只因两道红色的“血迹”就带给人如此迥异的感受，这实在太神奇了。 欧阳老师的脸上露出了赞许的表情，他带头为顾良辰鼓掌。 顾良辰依旧是没有表情，黎可爱能感觉到他的心情并不好。他安静地回到自己的座位，并且不发一言。 “顾良辰，能谈谈你的创意从何而来吗？”欧阳老师问道。 顾良辰没有说话，他把头放得很低，并顺手把鸭舌帽扣在头上。 欧阳老师有点尴尬地耸耸肩，准备叫下一个同学。 “这不是创意……”顾良辰说话了。他抬起头，明亮的眼睛从帽子下露出来，如同一道北极光，黯淡了画室里所有人的目光。 “这不是创意……”顾良辰又重复了一遍刚才的话，“这是发生在我身边的事。” 最后一句话顾良辰选择用了陈述语气，声音极浅，不仔细听根本不知道他在说些什么，但是所有人都听清楚了。 他说这是发生在自己身边的事！ “天啊！”黎可爱的心咯噔一下，沉了下去。 上午的阳光很好，照在画室里每个人的身上，可是黎可爱分明感到了内心的潮湿冰冷。她觉得自己根本不了解顾良辰，她对他的过去一无所知，纵然她是喜欢他的。 黎可爱回头，发现顾良辰正在目不转睛地盯着自己，脸上没有任何表情。他多么像一具阳光下透明的躯壳，潜伏在黎可爱的心里，让她好奇而又充满焦灼。 她急急回头，躲避他深邃的目光。 欧阳老师也感觉到了画室里紧张不安的气氛，他清清嗓子，继续说道：“刚刚顾良辰的创意，哦不，或许应该说是他的经历，让我联想到了‘死亡艺术’。大家看没看过日本小说家川端康成的作品呢？” 下面寥寥几个人举起手来。 “很好。”欧阳老师点点头，把刚刚那幅油画立在黑板的凹槽里，继续说道，“我个人最喜欢他的小说《伊豆的舞女》，早年日本影星三浦友和与山口百惠还出演过这部电影。很多人都心存疑问，贫病交加的川端康成为什么会选择死亡，一如他笔下的各种人物？也许丹纳说得对，艺术家从出生至死，心中都刻着苦难和死亡的印象。这种意向深植于他们的思维，日积月累，便在他们的作品中渗透出来，更反过来刺激他们对死亡的深度思考。正如弗洛伊德所说，在人的无意识心理中，存在着两种相反的本能冲动，一种是生的动向，一种是死的动向。当某一种动向占上风时，心理就追随它而发挥主导性功能……” 哐当一声，立在黑板凹槽里的油画被风掀翻在地上。 画室里有胆小的女生发出低声的惊叫。 欧阳老师弯腰把油画捡起来，他的手顺带沾了好多的“血”。真让人惊讶，如此长的时间颜料还没有风干。 欧阳老师有点尴尬地把手冲大家伸了伸，然后接着把刚刚的话说完：“……从而导致他们选择死亡。” 下面鸦雀无声，大家都被欧阳老师的演讲吸引了，连几个平时特能捣蛋的学生也安静了下来。 下课的铃声响起。 欧阳老师又习惯性地耸耸肩：“如果大家感兴趣，有机会我再详细地为大家介绍死亡艺术。” 欧阳老师离开时，微笑着冲顾良辰伸出了大拇指，那上面沾了少女身上的“血迹”。顾良辰却依旧没有反应。 | |
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