飘洋过海来吻你(3)_璐璐

三

　　但是，她自己心里明白，大学四年，她都是由母亲派司机接送的，她一天也没住过那集体宿舍。所以，那些心理建设一点作用也没有。此刻，她还是满心的惶恐。

　　“行了……别跟她说这些，要不她呆会就不走了。”到底是生她养她的母亲，一眼便看出她眼中的退缩，“给我争口气，别那么没出息！”

　　母亲的目光犀利，刺得她无路可逃，胆小又脆弱的心理几乎无所遁形。母亲总是能一眼看透她所有的想法，无论是胆怯、隐瞒还是什么其他反叛的念头，都逃不过她的眼睛。这样的强势，这样的压力，已经让她亲爱的父亲、母亲的丈夫早早地离她们而去。而作为单亲家庭的孩子，她必须更加听话、懂事。从小到大，从倔强的反抗到最后丧失斗争的希望，她没有一次能够违逆母亲的决定。她怕她！

　　“各位乘客请注意，CA108北京飞往悉尼的航班已经开始登机，请乘客抓紧时间于2号登机口办理手续。Ladies ａｎｄ gentleman ，please attention……”

　　服务小姐甜美的声音通过广播传遍整个候机大厅。

　　CA108，是她的班机号，依柔觉得自己的心跳蓦然加速。

　　“行了，去吧！”母亲把护照和机票递给她，推了她一把，要她往前走。

　　依柔的目光在逸桐和母亲的身上来回游移，这一刻，她真想放声大哭。她对独自生活缺乏信心，语言能力也还差了那么一大截，还有，她怕寂寞，怕没有人跟她说话，怕她难过的时候找不到人倾诉，怕她把事情搞成一团糟时没有人能帮她一把……两年，对她来说，实在是太漫长了，她怕她自己根本熬不过去。

　　“记住！妈妈为你出国花了很多钱，别让我失望！”

　　再多的委屈，在这句话面前，也有如小小的希望之火被迎头泼上一盆冷水，从里到外透心凉。依柔含在眼眶里的泪水就这样噎了回去。

　　对！不能让人失望。是的，她必须这样做。依柔一边在心里默念，一边僵硬地往登机口走去。祈寒已经站在那里了，似乎是看了她很久，见她终于下定决心走过来，这才把自己的护照从窗口递了进去。

　　轮到依柔的时候，又是一阵漫长的等待。她的心里没有着落，心脏一下一下地跳，“怦怦”的回音在耳朵里听得清清楚楚。

　　她和祈寒并肩向通道走去，祈寒看了她一眼，对于她的异样，什么话也没有，就是这么漠然的一眼而已。

　　依柔听到母亲在叫她的名字，但她不敢回头，不敢让她看到她已泪流满面。

　　2002年3月1日　堪培拉澳洲公立大学

　　“Roxy，please wait for a moment!"

　　依柔抱着一大堆厚重的原文书，刚刚踏出教室，就被人叫了住。她回头，她的导师Prof. Smith一个矮胖的白胡子老头正对她笑。

　　“Roxy， you know this……somebody told me that you not……I think you should……or you may not get a good result！”

　　Prof. Smith是土生土长的澳洲人，说话偏英国腔，但又总是带着些奇奇怪怪的澳洲本地口音。大部分时间里，依柔都听不懂他在说什么。但这一次，她不用听，也知道他的意思。无非就是希望她积极一点，放开一些。她的组员对她有意见，不多说话的话，就拿不到好成绩。

　　对，这些她都明白，她也不想这样，她想说，可是，前提是她也得说得出来！

　　来这里已经一个多月了，生活还是一团糟。每天就像赶集一样，从一个地方匆忙地赶去另一个地方，什么事情都无法顺利地完成，一件又一件地叠在一起，让她觉得喘不上气来。心情不好，身体也不舒服。早上起来忙着梳洗，早餐就喝了杯牛奶应付，中午在学校吃得无外乎是汉堡、三明治，这种缺乏营养的快餐却是每个留学生的最佳选择，快捷、便宜又方便。别人都可以适应得很好，可到了她这儿，似乎身体就是不合作。干巴巴的面包，炸得硬梆梆的肉片、火腿，几片生菜，恶心巴拉的蛋黄酱，她每天都要用尽全身的力气才能咽得下去。

　　到了晚上，再匆匆忙忙地赶回住处，本来按着协议，夏祈寒应该负责所有家务，但到这里以后发现洗衣服并不用自己动手，按时间管理员会来收要洗的衣服，由宿舍统一处理，所以，这一部分的事情，就由她负责了。而夏祈寒还是负责做饭和其他家务。说实话，夏祈寒做的饭不难吃，但也不好吃。她冷漠的态度，更让依柔觉得无法忍受。两个人围着桌子坐，面对面，安安静静地吃饭，谁也不说话，压抑的气氛，让她吃下去的东西就像石头一样压在胃里，坠得她吃不下去只想吐。

　　这样的感觉实在是太糟糕了，她觉得在这里的每一天都是痛苦。

　　在国内，她的英语本来就很一般，花了大把的钱上培训班，考了四次雅思，才将就拿到一个6.5分。就算在国内上了很久的和外教一对一的口语练习，可真正坐到教室里听课，又完全不是一回事了。上Lecture她还能应付，Prof. Smith虽然口音重，但语速不快，加上语调里的抑扬顿挫，抓住重点，事先预习，倒也能跟得上。但到了Jominar，就完全一塌糊涂了。这种分小组的讨论课，是国外教育体系中最具特色的一块，每上完一节Lecture就跟着上一节Jominar，整个一节课由学生主导，分小组进行独立的讨论，交换观点，并提出问题。在这种Group Discussion中学生的表现，才是教师考察的重点，它几乎决定了一个学生最后的成绩。

　　这对依柔来说，几乎是灭顶之灾。小组里的同学是不会在乎你是不是Native Student，反正他们就按着他们的习惯说话，又快又爱连读，依柔根本就听不懂。而她的性格又不是那种很放得开的人，从小到大优等生的架子摆着，面子薄，不敢随便露那口烂英语，总是一犹豫，就错过了说话的机会。别人自然跳过她，有的时候一节课下来，她一句话也说不上，这就够打击她了。但更严重的是，她总是这样不说话，和她同组的组员都颇有微词，她不说话就提供不了好的意见，还会影响教授对小组整体的印象。谁都不想为了不相干的人拉下自己的分数，他们现在是想把她从小组里踢出去，估计下次再重新分组，谁也不会要她了。

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