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五十四


  三年前的"那件事"

  "咯吱咯吱……"

  我攥得紧紧的拳头里发出骨头碰撞的声音,站在我面前的两个家伙不禁抖了抖肩膀。我要不要把这两个家伙进行原子分解,连一点儿骨头末都不给他们留下?或者把他们的骨头打断,咯吱咯吱地嚼碎?我一边思索,一边注视着那两个家伙。这时,友真面带微笑地看着我,轻声说道。

  "老……老师……请您冷静……"

  "……冷静……?"

  你现在要我冷静?我把目光从两个家伙身上移开,盯着友真这丫头。她像在做肌肉练习,脸上露出近乎扭曲的尴尬微笑,避开了我的视线,转过头去。我的视线失去了落点,于是又转回到讲台上的两个家伙身上。

  嘴唇破了,鲜血直流;眼圈似乎被拳头重重打过了,已经开始出现红肿的迹象;还有蓬乱的头发和青一块紫一块的额头,整张脸上伤痕累累,仿佛秋天的落叶一般。

  上次在环境美化活动中输给三班,我就一直耿耿于怀,气还没有消,现在干脆大打出手了?我按捺住迅速升腾而起的血压,咯吱咯吱地咬着牙问道。

  "六何原则,何时、何地、何人、何事、如何、何故,给我解释清楚。"

  在我的注视下,班长从口袋里拿出手帕,擦去额头上渗出的汗珠,悄悄瞥着我的脸色。他本来就很窄的肩膀瑟瑟发抖,如果我举起拳头的话,看来他肯定会吓得四处逃窜的。啧啧,胆小鬼--

  "刚才休息的时候,在二楼的走廊里,我们班的哲仁和镇圣,还有三班的太厚和永俊,他们打架了,拿着笤帚,互相撕扯在一起。'何故'我不知道,老师。"

  生怕谁不知道他是胆小鬼似的,他的声音轻微地颤抖着,像在回答主观考试题似的,言简意赅地回答着我的问题。听完他的回答,我本来就疼痛难忍的头好象要炸裂了。按照"六何原则"一字不差地解释原因的班长,还有被别的班学生打得皮开肉绽的两个家伙,都一样,一模一样。

  我们班到底为什么总是和三班纠缠不清?本来我就对他们班充满了憎恶,现在连一点点的感情都没有了。

  看着两个家伙像弗兰肯斯坦一般的脸,我气得血压直线上升。我正想着把他们送到医务室去,突然门发出"咣当"一声巨响,粗暴地打开了。

  在毫无防备的状态下,突然听到这个震耳欲聋的声音,我不禁皱起眉头。家政实习教师像要把前门摔碎似的,猛冲进来。她瞪大了眼睛盯着我,张开了她那像刚刚吃过老鼠似的红嘴唇。

  "姜采恩老师!!"

  我叫姜采恩,这一点我比谁都更清楚,你不必那么大声告诉我。我最讨厌这种像破锣似的大嗓门了。你在哪个市场里工作过吗?

  "有什么事情呀?"

  我心不在焉地问道。三班的实习教师咬着牙,皮鞋发出"当当"的响声,向我走过来。就算你走到我鼻子前面看我,就凭你比我小十几厘米的个头,也得仰视我,看起来怪可怜的,难道你不知道吗?

  "还能有什么事情啊?嗬,真是的,把我们班的两个学生无情地殴打成那样,还问我有什么事情?"

  喂,喂,你看看,看来这中间有误会。无情地殴打?真正挨打的是我们班的学生。面对这种不可思议的状况,我皱着眉头刚想开口说话,家政教师突然把刚才跟随在她后面进来的两个家伙突然冲到我面前。

  ……真像一块打糕,而且不是普通的打糕,是一块熟透的糯米糕。他的脸颊比我们班那两个家伙伤得更重,眼圈已经青了,还有眼角和嘴角,额头上都贴满了创可贴,以及露在创可贴外面的小伤疤,心脏功能不全的人看到他们这副样子,肯定会吓得跌倒在地。不过,仔细看他们的表情,牙缝里似乎还挤出一丝微笑。

  我以为我们班的学生完全挨三班学生欺负呢,原来他们把对方打得也不轻啊?是的,就应该是这样的。反正已经这样了,还不如痛痛快快地打对方一顿比较好……

  "你现在怎么还在笑?"

  耳边突然响起了刺耳的声音,我立刻皱起了眉头。对自己所受到的委屈,连本带利地讨回来,我为我的学生感到骄傲,于是笑了笑,这个魔女竟然对我指手画脚!而且,你说话也总得讲点儿道理。是我打的吗?我打了你的学生吗?你为什么瞪我?说实话,要是我打的话,这两个家伙早就住进医院里了,还能呆在学校里?!

  家政实习教师用喷火的目光恶狠狠地瞪着我,如果用眼神可以杀死人的话,她的眼神不但可以杀死我,而且足以把我剁成碎片,用油炸熟了吃掉。我也眯起眼睛看着她,然后开口说道。

  "你在说话之前,也先看看我们班学生的脸。你们班的学生挨了打,但是他们也打了我的学生,你来跟我吵什么?"

  我扬起眉毛,低头看着家政实习教师,她把牙齿咬得咯咯直响,一会儿看看三班的那两个家伙,一会儿看看我们班那两个小子,然后又说道。

  

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